Educația financiară nu a reprezentat încă un subiect de interes pentru multe guverne din țările europene. De aceea, prin proiectul Mayfin, încercăm să aducem educația financiară mai aproape și să facilităm accesul tinerilor la ea, în special al celor defavorizați. Educația financiară este esențială, dar modul în care este prezentată tinerilor este la fel de important. De aceea, în acest articol, vom aborda beneficiile gamificării în educație, în special în educația financiară.
În domeniul educației, utilizarea jocurilor poate îmbunătăți învățarea elevilor la o varietate de materii prin încurajarea gândirii critice și a abilităților de rezolvare a problemelor, în plus față de creșterea înțelegerii conținutului. Deoarece jocurile educaționale sunt interactive și reactive, acestea le permit elevilor să exploreze în moduri care altfel ar fi prea costisitoare sau riscante, permițându-le totodată să facă greșeli și să învețe din ele. Acest lucru îi ajută pe elevi să învețe despre subiecte dificile, iar educația financiară poate fi unul dintre ele.
Utilizarea jocurilor poate avea o serie de beneficii în educația financiară: poate face ca sarcinile financiare să fie mai atractive și mai amuzante, revoluționând modul în care studenții abordează finanțele personale; îmbunătățește învățarea prin faptul că face conceptele financiare complexe mai ușor de digerat și mai puțin intimidante; simulează scenarii din lumea reală, făcând conceptele financiare sa fie mai ușor de relaționat și menținându-i pe cursanți implicați; gamificarea exploatează dorința naturală de competiție, realizare și colaborare, motivând cursanții și consolidând învățarea prin feedback instantaneu.
Prin prisma gamificării, tinerii nu numai că se implică în activități distractive, dar pun și bazele unei viitoare alfabetizări financiare. Jocurile care imită situații financiare din lumea reală reprezintă o modalitate distractivă și confortabilă pentru ei de a învăța idei financiare complexe. Acestea oferă o abordare practică a învățării, făcând educația financiară mai puțin intimidantă și mai accesibilă.
Pe lângă câștigarea de puncte și încercarea de a depăși punctajul maxim, elevii învață și tehnici de management financiar. Gamificarea și educația financiară sunt legate într-un mod care face ca o sarcină dificilă să pară interesantă și provocatoare. Este o situație avantajoasă pentru ambele părți, în care tinerii nu numai că se distrează, dar se și pregătesc pentru deciziile financiare din lumea reală.
Dincolo de emoția competiției și de satisfacția realizării, atunci când gamificarea este utilizată în educație, există o influență cognitivă mai profundă. Aceasta le implică creierul și face procesul mai plăcut, implicându-i într-un mod în care metodele tradiționale nu ar face-o. Acest lucru poate duce la o mai bună înțelegere, retenție și aplicare a materialelor învățate, în special în cazul unor subiecte complexe, cum ar fi educația financiară.
Studiile arată că oamenii învață mai eficient atunci când sunt implicați activ în procesul de învățare. Gamificarea realizează acest lucru prin încorporarea unor elemente de joc în educația financiară. Această implicare favorizează o înțelegere și o reținere mai profundă a conceptelor și principiilor financiare.
În cele din urmă, scopul gamificării în educația financiară nu este doar acela de a câștiga jocul, ci și de a le permite indivizilor să ia decizii financiare în cunoștință de cauză, echipându-i cu cunoștințele și abilitățile necesare. Făcând învățarea plăcută și atractivă, gamificarea are potențialul de a revoluționa educația financiară și de a le permite indivizilor să preia controlul asupra viitorului lor financiar.