{"id":992,"date":"2024-02-21T10:12:21","date_gmt":"2024-02-21T10:12:21","guid":{"rendered":"https:\/\/mayfin.erasmus.site\/?p=992"},"modified":"2024-04-15T11:44:33","modified_gmt":"2024-04-15T11:44:33","slug":"find-out-what-mayfin-is-all-about-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mayfin.erasmus.site\/pt\/find-out-what-mayfin-is-all-about-2\/","title":{"rendered":"Descubra o que \u00e9 o MAYFIN!"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>Projeto MAYFIN: Apoiando um aumento da literacia financeira multi-a\u00e7\u00e3o entre jovens estudantes desfavorecidos \u00e9 um projeto Erasmus+ de v\u00e1rios meses iniciado por seis organiza\u00e7\u00f5es europeias e implementado na Pol\u00f4nia, Espanha, Chipre, Rom\u00eania, Portugal e It\u00e1lia. MAYFIN aborda o objetivo da &#8220;Inclus\u00e3o e diversidade em todos os campos da educa\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, juventude e desporto&#8221; estabelecendo resultados que visam fechar a lacuna na literacia financeira entre jovens de diferentes origens socioecon\u00f4micas que est\u00e3o na faixa et\u00e1ria dos 15 aos 18 anos. Atrav\u00e9s de um jogo online, um guia de apoio metodol\u00f3gico para educadores e organiza\u00e7\u00f5es que trabalham com jovens, e pesquisa sobre o estado do desenvolvimento de compet\u00eancias, o projeto pretende aumentar as compet\u00eancias cr\u00edticas dos jovens desfavorecidos. No final, o conjunto de resultados e tarefas sugeridas ir\u00e1 aumentar a capacidade deles de se ajustarem a situa\u00e7\u00f5es inesperadas relacionadas a quaisquer implica\u00e7\u00f5es financeiras. Isso \u00e9 especialmente significativo no que diz respeito \u00e0 diversidade e inclus\u00e3o na sociedade. &#8220;Promover a cidadania ativa, o sentido de iniciativa dos jovens e o empreendedorismo juvenil, incluindo o empreendedorismo social&#8221; \u00e9 outro objetivo que est\u00e1 sendo considerado neste projeto. Al\u00e9m de melhorar as defici\u00eancias na literacia financeira, o projeto incorporar\u00e1 extensa pesquisa e componentes de jogo online que identificam eventos hist\u00f3ricos significativos que afetaram a mentalidade e o desenvolvimento do conhecimento financeiro em diferentes na\u00e7\u00f5es. MAYFIN facilitar\u00e1 uma maior consci\u00eancia da cultura europeia, ajudando assim no estabelecimento de uma identidade europeia entre os grupos-alvo. Por sua vez, os parceiros cooperantes ser\u00e3o capazes de determinar resultados adaptados ao quadro espec\u00edfico de cada pa\u00eds, incluindo aspectos culturais, mentais e hist\u00f3ricos. Al\u00e9m disso, a intera\u00e7\u00e3o com os produtos est\u00e1 prestes a ser promovida atrav\u00e9s do desenvolvimento de um jogo online, que envolve os jovens no assunto e transmite as compet\u00eancias necess\u00e1rias para um planeamento futuro proativo, que sem d\u00favida envolve gest\u00e3o financeira. No geral, a parceria criar\u00e1 uma solu\u00e7\u00e3o para alcan\u00e7ar seus objetivos combinando o desenvolvimento de compet\u00eancias de literacia financeira com outras compet\u00eancias sociais identificadas e o impacto de eventos europeus na mentalidade e no desenvolvimento de compet\u00eancias dentro de um jogo online.<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto MAYFIN: Apoiando um aumento da literacia financeira multi-a\u00e7\u00e3o entre jovens estudantes desfavorecidos \u00e9 um projeto Erasmus+ de v\u00e1rios meses iniciado por seis organiza\u00e7\u00f5es europeias e implementado na Pol\u00f4nia, Espanha, Chipre, Rom\u00eania, Portugal e It\u00e1lia. 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