Pesquisa inicial sobre o estado do desenvolvimento das competências financeiras

Ficamos felizes em anunciar que estamos a iniciar o desenvolvimento dos Resultados do WP3. No âmbito do WP3 será desenvolvida toda a pesquisa, conteúdos de aprendizagem e orientações que permitirão o desenvolvimento de PRs altamente impactantes. O objetivo principal do WP é, portanto, a pesquisa e desenvolvimento de conteúdos que apoiem a entrega de resultados que impactem as competências e problemas identificados.

Isto visa abordar não apenas o grupo-alvo do identificado para o Projeto, mas também apoiar a parceria com o próprio desenvolvimento de competências, conhecimentos e competências para fornecer melhores soluções no campo e oferecer suporte a organizações e educadores que trabalham com o grupo-alvo identificado.

Para isso, estamos a iniciar o PR1 Pesquisa Inicial sobre o estado da arte das competências financeiras (Literacia Financeira e Planeamento, Pensamento Crítico, Tomada de Decisão, Resolução de Problemas e Pensamento Reflexivo) para apoiar, é preciso ter uma compreensão clara da situação de cada país em relação ao desenvolvimento de competências, bem como o contexto cultural e histórico que impacta a mentalidade e o desenvolvimento de habilidades.

Os principais resultados da PR1 serão:

• 6 relatórios nacionais sobre o estado do desenvolvimento de competências e eventos nacionais impactantes, para apoiar a compreensão clara da situação de cada país em relação ao desenvolvimento das competências, bem como o contexto cultural e histórico que impacta a mentalidade e o desenvolvimento de competências.
• 1 Relatório Final sobre o estado do desenvolvimento das competências e eventos nacionais impactantes, compilando os 6 relatórios nacionais e incluindo um conjunto de recomendações e lições aprendidas a serem incorporadas nos cenários do jogo online, enredo, personagens e objetos. O relatório estará disponível em cada uma das línguas nacionais dos parceiros e em inglês.

Para isso, envolveremos pelo menos 120 educadores, membros de organizações que trabalham com jovens, entre outros especialistas que trabalham no campo da juventude (20 participantes por parceiro); para poder responder aos questionários, esses participantes devem ter experiência no papel mencionado acima, a fim de fornecer à parceria perfectivas úteis sobre os conhecimentos, competências e metodologias necessários para apoiar os aprendizes.

Como mencionado, os parceiros compilarão 6 relatórios nacionais, incluindo um conjunto de recomendações e lições aprendidas, e um relatório final comum estará disponível em cada uma das línguas nacionais dos parceiros e em inglês.

Em breve, receberá mais informações para participar da pesquisa preenchendo o questionário. Contamos contigo!