Projeto MAYFIN: Apoiando um aumento da literacia financeira multi-ação entre jovens estudantes desfavorecidos é um projeto Erasmus+ de vários meses iniciado por seis organizações europeias e implementado na Polônia, Espanha, Chipre, Romênia, Portugal e Itália. MAYFIN aborda o objetivo da “Inclusão e diversidade em todos os campos da educação, formação, juventude e desporto” estabelecendo resultados que visam fechar a lacuna na literacia financeira entre jovens de diferentes origens socioeconômicas que estão na faixa etária dos 15 aos 18 anos. Através de um jogo online, um guia de apoio metodológico para educadores e organizações que trabalham com jovens, e pesquisa sobre o estado do desenvolvimento de competências, o projeto pretende aumentar as competências críticas dos jovens desfavorecidos. No final, o conjunto de resultados e tarefas sugeridas irá aumentar a capacidade deles de se ajustarem a situações inesperadas relacionadas a quaisquer implicações financeiras. Isso é especialmente significativo no que diz respeito à diversidade e inclusão na sociedade. “Promover a cidadania ativa, o sentido de iniciativa dos jovens e o empreendedorismo juvenil, incluindo o empreendedorismo social” é outro objetivo que está sendo considerado neste projeto. Além de melhorar as deficiências na literacia financeira, o projeto incorporará extensa pesquisa e componentes de jogo online que identificam eventos históricos significativos que afetaram a mentalidade e o desenvolvimento do conhecimento financeiro em diferentes nações. MAYFIN facilitará uma maior consciência da cultura europeia, ajudando assim no estabelecimento de uma identidade europeia entre os grupos-alvo. Por sua vez, os parceiros cooperantes serão capazes de determinar resultados adaptados ao quadro específico de cada país, incluindo aspectos culturais, mentais e históricos. Além disso, a interação com os produtos está prestes a ser promovida através do desenvolvimento de um jogo online, que envolve os jovens no assunto e transmite as competências necessárias para um planeamento futuro proativo, que sem dúvida envolve gestão financeira. No geral, a parceria criará uma solução para alcançar seus objetivos combinando o desenvolvimento de competências de literacia financeira com outras competências sociais identificadas e o impacto de eventos europeus na mentalidade e no desenvolvimento de competências dentro de um jogo online.
