Wstępne badania nad stanem rozwoju umiejętności finansowych

Z przyjemnością informujemy, że rozpoczęliśmy prace nad trzecim rezultatem naszego projektu w ramach którego zostaną przeprowadzone badania, które pozwolą na opracowanie wysoce skutecznych treści edukacyjnych.  Podejmowane działania istotnie wpłyną na poprawę umiejętności finansowych oraz rozwiązanie zidentyfikowanych problemów.

Co więcej, rezultat ten ma na celu wspieranie partnerstwa w rozwijaniu umiejętności, wiedzy
i kompetencji, aby skuteczniej dostarczać rozwiązania terenowe i zapewniać wsparcie organizacjom i edukatorom pracującym ze zidentyfikowaną grupą docelową.

W ostatnim czasie rozpoczęły się wstępne badania dotyczące poziomu wiedzy młodych ludzi na temat umiejętności finansowych (umiejętności finansowe i planowanie, krytyczne myślenie, podejmowanie decyzji, rozwiązywanie problemów i refleksyjne myślenie), które pomogą
w dokładnym zrozumieniu sytuacji każdego kraju partnerskiego w zakresie rozwoju umiejętności, a także uwarunkowań kulturowych i historycznych wpływających na sposób myślenia i rozwój umiejętności.

Główne wynikami tego rezultatu obejmują:

• 6 raportów krajowych na temat poziomu umiejętności finansowych grupy docelowej oraz analizy krajowych wydarzeń mających wpływ na rozwój tych kompetencji. Pozwoli to na dokładną ocenę kontektu kulturowego i historycznego kształtującego sposób myślena oraz rozwój umiejętności finansowych.
• 1 raport końcowy dotyczący rozwoju umiejętności oraz kluczowych wydarzeń
  w poszczególnych krajach, będący ze stawieniem 6 raportów krajowych. Dokument ten zawierać będzie zbiór zaleceń i wniosków, które zostaną uwzględnione w scenariuszu gry online, fabule, postaciach i przedmiotach. Raport będzie dostępny w każdym
  z języków narodowych partnerstwa oraz w języku angielskim.

W tym celu zaangażowanych zostanie co najmniej 120 edukatorów, członków organizacji współpracujących z młodzieżą i innych ekspertów (20 uczestników przypadających na partnera). Uczestnicy badania bedą posiadać doświadczenie w wyżej wymienionej roli, aby zapewnić partnerstwu użyteczny wgląd w wiedzę, kompetencje i metodologie wymagane do wspierania praktykantów.

Jak wspomniano powyżej, partnerzy opracują 6 raportów krajowych, w tym zestaw zaleceń
i wyciągniętych wniosków, zaś finalny wspólny raport będzie dostępny w każdym z języków narodowych partnerstwa i w języku angielskim.

Już wkrótce dalsze informacje dotyczące udziału w kwestionariuszu badawczym.

Liczymy na Ciebie!